Geïntegreerde zorg vraagt meer dan het samenbrengen van verschillende disciplines. Ze vraagt om een gedeelde manier van kijken waarin psychische klachten niet uitsluitend als kenmerken van één individu worden begrepen, maar als verschijnselen die ontstaan, betekenis krijgen en in stand kunnen worden gehouden binnen relaties, levensgeschiedenis, maatschappelijke context en hulpverleningssystemen. Systeemdenken verschuift daarom de aandacht van lineaire oorzaak-gevolgverklaringen naar wederzijdse beïnvloeding, interactiepatronen en circulaire processen.
De contextuele benadering verdiept dit perspectief door oog te hebben voor verbondenheid over generaties heen, loyaliteiten, relationele kwetsuren en de balans tussen geven en ontvangen. Diagnostiek en behandeling worden daardoor geen activiteiten die over een cliënt en diens netwerk worden uitgevoerd, maar processen waarin meerdere perspectieven samen betekenis krijgen. De centrale vraag wordt niet alleen: “Wat is er met deze persoon aan de hand?”, maar ook: “Wat gebeurt er tussen mensen, welke geschiedenis werkt hierin door, welke betekenis geven betrokkenen eraan en waar bevinden zich bronnen van herstel?”
Deze opleidingslijn vertaalt systeemdenken en contextueel werken naar meerdere onderling verbonden modules (waarvan we er 4 behandelen in deze workshop):
* Diagnostiek: leren contextualiseren — klachten, gedrag en diagnoses leren plaatsen binnen relaties, ontwikkelingsgeschiedenis, levensomstandigheden en wederzijdse beïnvloeding. Systemische diagnostiek is daarbij geen momentopname, maar een proces van gezamenlijke hypothesevorming
* Samenwerken: van puzzel tot synergie — afzonderlijke observaties en professionele perspectieven niet alleen naast elkaar leggen, maar verbinden tot een gedeeld klinisch beeld en een coherent zorgplan.
* Je verhouden tot elkaar: over trialoog en verbinden als hulpverlenersnetwerk — cliënt, naasten en professionals als volwaardige gesprekspartners samenbrengen, met expliciete aandacht voor posities, verwachtingen, verschillen, macht en gedeelde verantwoordelijkheid.
* MFT: herstel van vertrouwen — via Multi Family Therapy gezinnen laten leren van en met elkaar, isolement doorbreken en ruimte creëren voor herkenning,
perspectiefwisseling, veerkracht en hernieuwd vertrouwen
Modules die niet in deze opleiding behandeld worden:
* De tijdslijn: van interpunctie tot levensfase — gebeurtenissen en interacties niet reduceren tot één oorzaak of schuldige, maar onderzoeken hoe betrokkenen verschillende beginpunten en betekenissen aan dezelfde geschiedenis geven. De tijdlijn helpt om klachten te begrijpen in samenhang met levensfasen, overgangen, relationele gebeurtenissen en intergenerationele patronen
* Taal als systemisch bouwwerk en het verband met soorten psychopathologie. Leren kijken naar taal is een onmisbare bron van informatie om psychopathologie als een systemisch gegeven te begrijpen.
Samen vormen deze modules een uitnodiging om geïntegreerde zorg werkelijk relationeel te maken: niet alleen goed afstemmen over de cliënt, maar samen met cliënten en naasten betekenis geven, verantwoordelijkheid delen en nieuwe beweging mogelijk maken. Zo wordt verbinden geen bijkomende techniek, maar een fundamentele klinische houding.
Hulpverleners in de zorg die werken in teams en/of in netwerken.
Dr. Lieve Beheydt is klinisch psycholoog, dr. in de geneeskunde en contextueel therapeut. Sinds 2018 werkt zij als stafmedewerker diagnostiek in het zorginhoudelijk team van UPC Duffel en als opleider-in-de-diagnostische praktijk voor jonge psychologen. Ze heeft ruime ervaring met gezinstherapie bij psychose, stemmingsstoornissen of persoonlijkheidsmoeilijkheden. Momenteel doet ze ondermeer MFT-groepen voor contactmoeilijkheden in gezinnen met jongvolwassenen. In haar privépraktijk is ze vooral gericht op relatie- en gezinstherapie en supervisie van psychotherapeuten.
Data: 17 en 24 februari 2027 telkens van 9u30 tot 16u30
Locatie: Congrescentrum Groot Seminarie Mechelen, F. de Merodestraat 18, Mechelen (nog te bevestigen)
Prijs: €300
Contactpersoon: Linda Heirbaut (linda.heirbaut@iprr.be)
No teachers scheduled yet.
I.P.R.R. vzw
Vrijgeweidestraat 86
2800 Mechelen
België
